Spracherwerb im Kindergarten mit dem Duden-Kindergarten-Wörterbuch

Ein gelungener Spracherwerb ist Grundvoraussetzung für den Schulerfolg. Was können Erzieher(innen) und Eltern dazu beitragen, um Kinder bei ihrem Spracherwerb zu unterstützen und ihren Wortschatz aufzubauen? Eine Antwort lautet: Sie können den gemeinsamen Alltag der Kinder sprachanregend gestalten. Kinder müssen ihre Umwelt erfahren, begreifen und selbst gestalten können. Und dabei soll das „Kindergarten-Wörterbuch” eine Hilfe sein. Das „Kindergarten-Wörterbuch“ begleitet Kinder in ihrem Spracherwerb ab einem Alter von ca. zwei Jahren bis zum Schuleintritt. Diese Altersspanne umfasst die entscheidende Phase im Spracherwerb. Zu keinem späteren Zeitpunkt wird ein Mensch so mühelos eine Sprache erwerben. Erzieher(innen), Eltern und alle diejenigen, die Kinder in dieser wichtigen Phase unterstützend begleiten wollen, finden in diesem Buch wertvolle Anregungen und hilfreiche Orientierung. In enger Zusammenarbeit mit Experten aus Kindergärten und Kindertagesstätten, Sprachförderungsbeauftragten sowie dem Dr. Sven Walter Institut für kreative Sprachförderung in Berlin ist dieses Standardwerk entwickelt worden, das die Sprachkompetenz von Kindern optimal fördert sowie wertvolle Anregungen und Orientierung für Erzieher(innen) und Eltern bietet.